Pour le casse-tête de cette semaine, je ne vais pas trop me casser la tête justement (d'autant qu'en ce moment OB et Orange me casse un peu les pieds en me privant de vos avis) et je republie ces lettres écrites il y a quelques temps.

L'elfe secrétaire du Père Noël est bien embêté, il vient de tomber sur un paquet de lettres adressées à son patron et auxquelles il n'a jamais été donné suite. Il les lit, histoire de voir si cela a posé des problèmes aux enfants privés de cadeaux.

"Heil Père Noël, pourrais-tu m'apporter du matériel de peintre. Signé Adolf"

"Tovaritch Père Noël, j'aimerais bien avoir plein, plein de petits soldats pour jouer aux maîtres du monde avec mes camarades Benito, Hiro et éventuellement Adolf quand il aura fini de peinturlurer. Signé Joseph"

"Très cher Père Noël, je m'embête dans mon grand château des Carpathes, ça serait gentil de votre part de m'apporter quelques chauves-souris que je puisse étudier les mœurs de ces charmants animaux. PS - Si possible des chauves-souris vampires seraient appréciées. Signé Vlad"

"Cher et estimé Père Noël, mon père le docteur ne s'occupe pas beaucoup de moi, alors j'aimerais bien faire comme lui de l'anatomie, si vous pouviez m'apporter une mallette du parfait petit biologiste (surtout s'il y a des grenouilles à disséquer) je serais ravi, mon copain Igor me donnera un coup de main. Signé Franky junior"

L'elfe jette un coup d'œil aux dates inscrites sur les lettres, que des vieux trucs. Bon au vu de ce que ces bambins avaient demandé, à part peut-être les chauves-souris, ce n'était que du classique. Il prend donc les lettres, les range dans les archives et s'attaque à la lecture des demandes de l'année.

Merci à Oncle Dan qui a bien voulu me confier cette photo qui va très bien pour mon Félix (même si son nez est rose)

Merci à Oncle Dan qui a bien voulu me confier cette photo qui va très bien pour mon Félix (même si son nez est rose)

Merci à Francine pour ce dessin. Cette fois, l’exercice était inversé, à moi d’écrire sur ce très joli dessin (avec quelques propositions de notre dessinatrice que je vais essayer de respecter, enfin si Liroli veut bien)

Journée spéciale ce matin à l’école de Bigorbourg. En effet, nous n’avons pas encore eu l’occasion d’aller y faire un tour c’est donc l’occasion de faire connaissance avec une nouvelle élève.

En ce qui concerne l’institutrice nous en saurons sûrement plus sur elle une autre fois.

Donc, l’institutrice entre dans la salle de classe en tenant par la main une petite fille qui semble toute intimidée. On ne voit pas bien son visage caché par les longs cheveux noirs et raides qui le masque.

L’institutrice caresse doucement la chevelure de jais et s’adresse à ses jeunes élèves.

« Bonjour à tous, je vous présente 阅读"  

Ahurissement des élèves, mais qu’est ce que la maîtresse a dit ? C’est quoi ce drôle de mot qu’elle a prononcé ?

La jeune femme sourit et amusée recommence

« Je vous présente 阅读"

Devant les bouches bées de ses jeunes élèves, elle s’accroupit à côté de la fillette cramponnée à son petit sac de classe, lui tend une craie et lui demande d’une voix douce d’écrire son prénom.

La fillette relève la tête et ses nouveaux camarades la regardent avec admiration, un visage fin de poupée, un teint velouté d’une couleur qu’ils n’ont encore jamais vu ailleurs qu’à la télévision, une bouche crispée sur un sourire un peu contraint, le tout éclairé par deux magnifiques yeux noirs en amande.

« 阅读 est chinoise, elle vient vivre parmi nous avec ses parents et son petit frère, elle commence tout juste à parler français aussi je compte sur vous pour l’aider du mieux que vous pourrez. Vas-y ma chérie, écris ton nom »

La fillette s’approche à pas menus du tableau noir et trace d’étranges signes 阅读  閱讀

Les questions se mettent à fuser

« C’est son prénom ? »

« Ce ne sont pas des lettres, ce sont des dessins »

« Comment on prononce un dessin ? »

« Ca ressemble à un chat »

« Non regarde, moi je vois des petits bonhommes »

« Ce n’est pas plutôt une girafe là ? »

« Ou un éléphant regarde mieux »

L’institutrice a bien du mal à rétablir l’ordre.

« C’est le nom et le prénom de votre nouvelle amie, elle les a écrits dans la langue de son pays et de deux manières, une simple et une compliquée. 阅读 aime beaucoup la lecture m’a dit sa maman, il faut maintenant lui apprendre à appeler les choses par leur nom en français »

La petite fille s’avance vers Aubain (oui celui de l'Hydropotame) et lui tend son livre, il s’agit d’un étrange abécédaire rempli des mêmes drôles de signes.

Aubain en désigne un et dit « Chat », puis il se désigne et dit « Aubain »

La fillette lui adresse un sourire éblouissant qui finit de séduire Aubain et elle prononce d’une délicate voix de flute : « Liroli »

Et toute la classe reprend en chœur et en riant « Bonjour Liroli »

A noter que les signes que Francine propose pour le prénom de notre nouvelle Bigorbourgeoise veulent dire « Lecture » ce qui, en ce qui me concerne est mon deuxième prénom. Et si vous les regardez de près vous verrez que mes petits élèves n’ont pas tort en y voyant tout un monde.

Merci à Francine pour ce dessin. Cette fois, l’exercice était inversé, à moi d’écrire sur ce très joli dessin (avec quelques propositions de notre dessinatrice que je vais essayer de respecter, enfin si Liroli veut bien)

Journée spéciale ce matin à l’école de Bigorbourg. En effet, nous n’avons pas encore eu l’occasion d’aller y faire un tour c’est donc l’occasion de faire connaissance avec une nouvelle élève.

En ce qui concerne l’institutrice nous en saurons sûrement plus sur elle une autre fois.

Donc, l’institutrice entre dans la salle de classe en tenant par la main une petite fille qui semble toute intimidée. On ne voit pas bien son visage caché par les longs cheveux noirs et raides qui le masque.

L’institutrice caresse doucement la chevelure de jais et s’adresse à ses jeunes élèves.

« Bonjour à tous, je vous présente 阅读"  

Ahurissement des élèves, mais qu’est ce que la maîtresse a dit ? C’est quoi ce drôle de mot qu’elle a prononcé ?

La jeune femme sourit et amusée recommence

« Je vous présente 阅读"

Devant les bouches bées de ses jeunes élèves, elle s’accroupit à côté de la fillette cramponnée à son petit sac de classe, lui tend une craie et lui demande d’une voix douce d’écrire son prénom.

La fillette relève la tête et ses nouveaux camarades la regardent avec admiration, un visage fin de poupée, un teint velouté d’une couleur qu’ils n’ont encore jamais vu ailleurs qu’à la télévision, une bouche crispée sur un sourire un peu contraint, le tout éclairé par deux magnifiques yeux noirs en amande.

« 阅读 est chinoise, elle vient vivre parmi nous avec ses parents et son petit frère, elle commence tout juste à parler français aussi je compte sur vous pour l’aider du mieux que vous pourrez. Vas-y ma chérie, écris ton nom »

La fillette s’approche à pas menus du tableau noir et trace d’étranges signes 阅读  閱讀

Les questions se mettent à fuser

« C’est son prénom ? »

« Ce ne sont pas des lettres, ce sont des dessins »

« Comment on prononce un dessin ? »

« Ca ressemble à un chat »

« Non regarde, moi je vois des petits bonhommes »

« Ce n’est pas plutôt une girafe là ? »

« Ou un éléphant regarde mieux »

L’institutrice a bien du mal à rétablir l’ordre.

« C’est le nom et le prénom de votre nouvelle amie, elle les a écrits dans la langue de son pays et de deux manières, une simple et une compliquée. 阅读 aime beaucoup la lecture m’a dit sa maman, il faut maintenant lui apprendre à appeler les choses par leur nom en français »

La petite fille s’avance vers Aubain (oui celui de l'Hydropotame) et lui tend son livre, il s’agit d’un étrange abécédaire rempli des mêmes drôles de signes.

Aubain en désigne un et dit « Chat », puis il se désigne et dit « Aubain »

La fillette lui adresse un sourire éblouissant qui finit de séduire Aubain et elle prononce d’une délicate voix de flute : « Liroli »

Et toute la classe reprend en chœur et en riant « Bonjour Liroli »

A noter que les signes que Francine propose pour le prénom de notre nouvelle Bigorbourgeoise veulent dire « Lecture » ce qui, en ce qui me concerne est mon deuxième prénom. Et si vous les regardez de près vous verrez que mes petits élèves n’ont pas tort en y voyant tout un monde.